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  <title>Mur blanc - Expériences</title>
  <link>http://blog.kerneis.info/</link>
  <description>Notes quotidiennes sur sujets variés, et bribes de connaissance sur tout ce qui me paraît digne d'intérêt. En bref, un fourre-tout qui se targue d'être intéressant. Tout un programme...</description>
  <language>fr</language>
  <pubDate>Thu, 24 Jul 2008 12:55:48 +0200</pubDate>
  <copyright>Licence CC by-nc-sa 2.0 (version française), sauf mention contraire.</copyright>
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  <item>
    <title>Aléatoire</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/07/30/Aleatoire</link>
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    <pubDate>Mon, 30 Jul 2007 22:10:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>musique</category>    
    <description>&lt;p&gt;Recette :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Prenez une liste de questions. Prenez une liste de musiques. Toutes celles
que vous avez en stock. Remuez. Répondez à chaque question par le titre de la
chanson en cours. Commentez.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Avertissements : j'ai l'intégrale de Brassens et celle de Ferré
(période Barclay plus quelques autres) ; d'où la fréquence de ces deux
chanteurs. Quand j'ai mis longtemps à traiter une question, j'ai précisé en
interlude la chanson intermédiaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les réclamations, adressez-vous à &lt;a href=&quot;http://americanrhapsody.free.fr/index.php/2007/07/30/96-random&quot;&gt;Krazy
Kitty&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Comment vous vous sentez aujourd'hui ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Le mauvais sujet repenti (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ai toujours été mauvais, au fond. J'ai décidé de changer. &lt;q&gt;Comme je
n'étais qu'un salaud, j'me fis honnête.&lt;/q&gt; Mais l'honnêteté, tous les jours,
c'est lourd à porter. Je traîne ma repentance comme une croix, qui me grandit
et m'accable. C'est peut-être pour ça que les gens m'appellent Jésus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou alors c'est la barbe...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Interlude : Radhe Radhe (Kula Shaker)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Irez-vous loin dans la vie ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Don Juan (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme Don Juan&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/07/30/#pnote-138311-1&quot; id=&quot;rev-pnote-138311-1&quot; name=&quot;rev-pnote-138311-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;, j'irai loin. J'essayerai, du moins.
Forcément. Parce qu'il faut tenter de défier les conventions, parce qu'il faut
voir plus loin. Trahir, mentir, faire croire qu'on aime : ce ne sont que
des méthodes pour lui, méthodes que je réprouve. Mais il y a un but plus noble,
plus profond et sincère. Une quête d'absolu, un défi de la divinité, une soif
de liberté. Et peut-être, comme Brassens croit le voir en lui, une certaine
bonté.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Comment vos amis vous voient-ils ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Soir de fête (Yann Tiersen)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mes amis me voient enjoué. Au piano, je chante, je ris. Même triste, même
inquiet, je pousse le bonheur dans ses derniers retranchements. Pour le forcer
à se montrer. Même face à l'horreur de la mort, je vais chercher dans la poésie
le courage de tenir encore un peu. Je tente de le transmettre, aussi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais je ne danse pas. Les mots me suffisent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. Allez-vous vous marier ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Le mal de vivre (Barbara)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vivre seul, ça fait mal. Trop mal. Vivre à deux, bien sûr, c'est difficile.
Se marier, c'est faire un choix, c'est renoncer à sa liberté. À une partie de
celle-ci. Parfois, on se sent seul, infiniment seul. Parfois on voudrait être
deux, et parfois non, au contraire, on aimerait partir au loin, seul, libre, au
hasard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au hasard des musiques qui s'enchaînent, &lt;q&gt;sans prévenir&lt;/q&gt;. &lt;q&gt;Et puis un
matin au réveil, c'est presque rien mais c'est là, ça vous émerveille au creux
des reins... La joie de vivre.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. Quelle est la chanson emblème de votre meilleur ami
?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Cut the crap (Alice in Videoland)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;I love the way you like me,&lt;br /&gt;
The things you say about me.&lt;br /&gt;
I like you looking pretty though I look like hell.&lt;br /&gt;
I like it when you miss me.&lt;br /&gt;
I like it how you kiss me,&lt;br /&gt;
I like you looking after me though all is well.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Rien à ajouter. Sinon qu'on peut s'aimer aussi autrement qu'en faisant
l'amour (je précise pour ceux qui auraient la curiosité malsaine d'aller lire
l'intégralité des paroles).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6. C'est quoi, l'histoire de votre vie ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;L'enfance (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour l'instant, ma vie, c'est l'enfance dont je suis à peine sorti. Et dont
j'essaye de garder &lt;q&gt;l'innocence rapiécée.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;7. C'était comment, le lycée ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Mister the wind (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un coup de vent, de cinq ans. Cinq ans au même endroit, cinq ans à avoir
peur d'en passer six. Cinq ans de camarades tous envolés. Ou presque. Celui qui
reste n'en est que plus précieux. C'est un ami.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;8. Comment pouvez-vous avancer dans la vie ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;The Mallard (Carter Burwell - B.O. du film Fargo)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme un canard sauvage. Un colvert&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/07/30/#pnote-138311-2&quot; id=&quot;rev-pnote-138311-2&quot; name=&quot;rev-pnote-138311-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;. Je ne suis pas
fait pour devenir un col blanc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Interlude : Avec le temps (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9. Quelle est la meilleure chose à propos de vos amis
?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Conception (Keith Jarrett)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Leur conception de la vie, du monde. Et surtout le fait qu'ils n'hésitent
pas à la partager, à la discuter, la remettre en cause tout en la défendant bec
et ongles. Leur franchise. Leur beauté, comme seuls les amis peuvent
l'être.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Beaux de sincérité.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;10. Quoi de prévu ce week-end ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Radiosong (Alice in Videoland)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je m'enferme dans ma chambre parce que j'ai un foutu projet à finir. Je mets
du rock nordique à fond, je rentre en transe et je code sans m'arrêter ni pour
dormir ni pour manger. La radio devient ma force vitale ; la musique ma
nourriture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou alors je passe la nuit avec mon amoureuse. Et nous nous réveillons
dimanche matin, au son de France Info, pour apprendre que Jean-Marie Le Pen est
mort dans la nuit. Il y a des choses qui mettent de bonne humeur pour la
journée ; toutes les radios passeraient &lt;q&gt;y'a d'la joie&lt;/q&gt; pour la
peine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;11. Pour décrire vos grands-parents ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Please Be Kind (Reinhardt &amp;amp; Grappelly)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mes grands-parents sont la gentillesse et l'attention même. Ceux qui restent
comme celui qui est parti. Et même quand ils se cachent sous des dehors de
sévérité, dans ces moments où l'on se prendrait à leur dire &lt;q&gt;s'il-te-plaît,
sois gentil&lt;/q&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La plupart du temps, ce n'est même pas la peine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;12. Comment va votre vie ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;L'oppression (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vivre, c'est être oppressé. Par les autres, souvent. Par soi-même, toujours.
Ces contraintes, ces exigences qu'on s'impose. Ces peurs, qu'il faut combattre,
on apprivoiser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis le pouvoir, avec &lt;q&gt;ces lois qui t'embarrassent au point de les
nier&lt;/q&gt;. Lui aussi, il est oppressant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut espérer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13. Quelle chanson jouera-t-on à votre enterrement ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Au suivant (Jacques Brel)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je n'ai pas envie de mourir, &lt;del&gt;Dieu&lt;/del&gt;Satan sait que non. Mais quitte
à être dans la merde, autant ne pas y être seul. Ça rassure un peu (mais à
peine) de se dire que l'humanité entière (soit la bagatelle de 6 milliards
d'êtres humains), et même plus, me suivra en moins d'un siècle. &lt;em&gt;Grosso
modo&lt;/em&gt;, hein.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis faudra bien faire rire les copains tristes...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;14. Comment le monde vous voit-il ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Now At Last (Feist)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme un fou solitaire.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Now at last I know&lt;br /&gt;
What a fool I've been&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Incompréhensible, perdu. Mais cherchant désespérément la lumière. Et,
croyant l'avoir trouvée, tentant de la raviver. Pour qu'elle soit heureuse.
&lt;q&gt;Now at last&lt;/q&gt;...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;15. Aurez-vous une vie heureuse ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Honeysuckle Rose (Reinhardt &amp;amp; Grappelly)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est la musique du bonheur. Point-barre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nan, mais sérieux. Écoutez trente seconde cette ligne mélodique épurée. Le
titre lui-même sonne comme un appel à l'amour, à la félicité. Et ça swingue, et
ça tangue. Finalement, il m'arrive de danser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;16. Qu'est-ce que vos amis pensent vraiment de vous ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Dance With Me (Alice in Videoland)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ils aimeraient me voir danser. Ils n'aiment pas me voir malheureux, quand
tout le monde danse et que je reste à l'écart. Mais je ne suis pas forcément
triste. Je suis juste différent, j'aime bien penser, rêver. Danser seul,
parfois, pourquoi pas. Mais danser à deux ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;À moins que l'amour, avec ses espoirs et ses déceptions, ne soit la danse
par excellence, celle que l'on esquisse sans jamais l'avoir apprise tout au
long de sa vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;17. Est-ce que les gens vous désirent secrètement ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Comme à Ostende (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est comme à Ostende. Elle m'a demandé si je l'aimais. M'a avoué son
secret. Puis s'est enfuie. Maintenant qu'elle l'avait dit, ce n'était plus un
secret.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je suis resté seul, à Ostende. &lt;q&gt;Tous les gars de la bande se sont
perdus&lt;/q&gt;, de toute manière. C'était un mois de septembre pourri.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;18. Comment me rendre moi-même heureux ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Paris spleen (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Déambuler dans Paris. Traquer, un peu triste, de vieux souvenir. Rentrer
chez soi, retrouver son amoureuse, se blottir contre elle. Savourer l'instant
présent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a du bonheur dans chaque instant de tristesse. Ça doit être l'espérance
du réconfort à venir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;19. Qu'est-ce que vous devriez faire de votre vie ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Putain de toi (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dire un peu moins de gros mots. Et un peu plus mes émotions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;20. Aurez-vous des enfants un jour ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;When I Was A Young Girl (Feist)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les filles sont conditionnés à avoir des enfants, me disait mon amoureuse
l'autre jour. Toute leur enfance, on les fait jouer à la poupée, leurs mères
leur parlent de la grossesse, elles s'interrogent sur ce petit être qu'elles
pourraient porter un jour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Moi ça me ferait flipper d'être enceinte. Heureusement que je suis un
garçon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;21. Sur quelle chanson feriez-vous un strip-tease ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Une petite cantate (Barbara)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une chanson d'adieu, pour quelqu'un qu'on ne reverra plus. Quelqu'un devant
qui on se met à nu, livrant toute sa détresse de le savoir parti à jamais.
Quelqu'un qui n'entend plus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et la pluie, et les vagues, et le vent lavent ma douleur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;22. Si un homme dans une camionnette vous offrait un bonbon, que
feriez-vous ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Colombine (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je lui foutrais mon poing dans la gueule (question conne, chanson conne,
réponse conne ; fallait pas me chercher).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;23. Qu'est-ce que votre maman pense de vous ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Le testament (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ça se comprend, en même temps. Elle est quand même bénéficiaire à 50% de mon
contrat d'assurance-vie, en cas de décès.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, pour le fric qu'il y a dessus...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;24. Quel est votre plus sombre secret ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Les albatros (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je suis un poète maudit. J'ai fait semblant de vouloir devenir ingénieur,
mais au fond, la poésie est toute ma vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou plutôt, un moyen de supporter la vie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;25. Quelle est la chanson emblématique de votre ennemi mortel
?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Guilty (Yann Tiersen)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Coupable, forcément. Mais déjà puni, ne vous inquiétez pas. Il y a des
malentendus qu'il est bon de ne pas laisser traîner trop longtemps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je l'ai laissé à pourrir dans le désert. Les vautours ont eu l'air d'aimer.
Quand je vous dis qu'il ne faut pas me chercher...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;26. Quelle est votre personnalité ?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Histoire de faussaire (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je suis un peu menteur. Comme tout le monde. Mais j'y prends plaisir. Pas
pour tromper les gens. Juste pour inventer des histoires, créer des univers.
Pour rêver, m'évader, changer le monde. Pour la beauté d'une pierre
artificielle, qui brillerait comme un diamant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Peu importe la matière. Si tout n'est qu'illusion, autant qu'elle soit
admirable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;27. Quelle chanson jouera-t-on à votre mariage ?&lt;/strong&gt;
(Heureusement que je ne suis pas tombé sur &lt;q&gt;la non-demande en mariage&lt;/q&gt; à
la question 4.)&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Cannes la braguette (Léo Ferré)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ah, ah, ah ! J'ai des cannois dans ma famille, je doute qu'ils
apprécieraient. Mais ça vaudrait franchement le détour : il est bon ce
regard acide de Ferré, quand tu oses l'affronter, pour te remettre en
question.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Postlude : Saturne (Georges Brassens)&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mes excuses pour certaines questions un peu bâclées, mais l'inspiration m'a
cruellement manqué. Bon courage à ceux qui voudront se frotter à
l'exercice.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/07/30/#rev-pnote-138311-1&quot; id=&quot;pnote-138311-1&quot; name=&quot;pnote-138311-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Je parle de celui de Molière&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/07/30/#rev-pnote-138311-2&quot; id=&quot;pnote-138311-2&quot; name=&quot;pnote-138311-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;] Mallard signifie canard colvert, en anglais.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Inventaire des oraux</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/Inventaire-des-oraux</link>
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    <pubDate>Tue, 05 Jun 2007 18:48:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>Cachan</category><category>concours</category><category>humour</category><category>vie quotidienne</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Pendant ces deux jours d'oraux pour l'ENS Cachan :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;je me suis levé avec le soleil&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je me suis fait beau&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-1&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-1&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je suis parti en avance&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je suis arrivé en avance&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai pris la place d'un candidat absent&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-2&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-2&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;, réduisant
l'angoissante attente d'une heure...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;... et de même le lendemain, gagnant 90 minutes de plus&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je me suis bien sorti de mon oral d'anglais&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-3&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-3&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-3&quot;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;, un texte sur
l'utilisation de robots pour faire la guerre&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai constaté l'absence d'un second candidat&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-4&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-4&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-4&quot;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai mangé au RU de Cachan pour 2€75&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je me suis entendu dire, après mon oral d'informatique B : &lt;q&gt;c'est
bien, le sujet était difficile, vous aurez une note plutôt
bonne&lt;/q&gt;&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-5&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-5&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-5&quot;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je suis parti encore plus tôt&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai pris un RER affiché comme omnibus...&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;... et me suis rendu compte que c'était un express&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai pris un second RER, revenant sur mes pas, pour ne perdre que deux
minutes au total&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je suis donc quand même arrivé en avance&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai rencontré un professeur qui a répété toute l'année à sa classe (prépa
à l'ENS Cachan en droit) : &lt;q&gt;vous êtes la pire classe que j'ai jamais
eue&lt;/q&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai appris que 25 élèves de la-dite classe (sur 40) sont admissibles, pour
17 places au concours&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai passé avec plaisir mon entretien, réussissant à mentionner Bachelard
au passage&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-6&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-6&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-6&quot;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai déjeuné dans un restaurant marocain, désert mais au serveur adorable
(pour 14€)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai planché sur des questions d'algorithmique, incluant de la
programmation dynamique&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;j'ai regretté d'avoir révisé la logique et les graphes plutôt que
l'algorithmique&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je n'ai même pas eu le temps d'aborder les questions de NP-complétude&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je n'ose pas imaginer ma note en informatique A&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#pnote-119987-7&quot; id=&quot;rev-pnote-119987-7&quot; name=&quot;rev-pnote-119987-7&quot;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;je suis rentré chez moi, heureux de ce que ce concours m'a permis
d'apprendre, des gens qu'il m'a fait rencontrer, du projet qu'il m'a permis de
forger&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Un seul regret : je n'ai pas vu un seul raton-laveur.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-1&quot; id=&quot;pnote-119987-1&quot; name=&quot;pnote-119987-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Pour me planter avec classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-2&quot; id=&quot;pnote-119987-2&quot; name=&quot;pnote-119987-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;] Plus que 10.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-3&quot; id=&quot;pnote-119987-3&quot; name=&quot;pnote-119987-3&quot;&gt;3&lt;/a&gt;] Espérance de note : 13 (pour impressionner tu-sais-qui
qui s'attend à ce que j'ai 12).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-4&quot; id=&quot;pnote-119987-4&quot; name=&quot;pnote-119987-4&quot;&gt;4&lt;/a&gt;] Plus que 9.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-5&quot; id=&quot;pnote-119987-5&quot; name=&quot;pnote-119987-5&quot;&gt;5&lt;/a&gt;] J'interprète ça comme un 12.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-6&quot; id=&quot;pnote-119987-6&quot; name=&quot;pnote-119987-6&quot;&gt;6&lt;/a&gt;] Espérance de note : 16 (je n'ose écrire 18).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/#rev-pnote-119987-7&quot; id=&quot;pnote-119987-7&quot; name=&quot;pnote-119987-7&quot;&gt;7&lt;/a&gt;] En fait, si : entre 6 et 8.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
          <comments>http://blog.kerneis.info/post/2007/06/05/Inventaire-des-oraux#comment-form</comments>
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      </item>
    
  <item>
    <title>Résistance des structures, récupération de chaleur et paraboloïde hyperbolique</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/Resistance-des-structures-recuperation-de-chaleur-et-paraboloide-hyperbolique</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:303c8558dc5b7ab3ddcdaef44f92569b</guid>
    <pubDate>Sun, 13 May 2007 22:07:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>humour</category><category>mathématiques</category><category>nature</category><category>physique</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Aujourd'hui, dans un parc de ma ville, des animations en plein air était
organisées par des associations, sur le thème des arts. Notamment, sous des
barnums, avait lieu un cours de modelage, auquel prenait part mon amoureuse. Si
le terme &lt;q&gt;barnum&lt;/q&gt; vous est inconnu, il s'agit de ces toits en toile montés
sur quatre pieds, destinés à protéger du soleil et de la pluie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://blog.kerneis.info/public/images/Vi-barnum-3-x-3.jpg&quot; alt=&quot;Barnum&quot; style=&quot;display:block; margin:0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'an dernier, il avait plu. Celle-ci, c'est le vent qui était au
rendez-vous. Et je ne vous parle pas d'une petite brise. Plutôt du genre de
vent à arracher les tentes mal fixées au sol. Et les pieds des barnums avaient
beau être solidement fixés au sol, ils n'ont pas tardé à commencer à se
soulever dangereusement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://blog.kerneis.info/public/images/pied.jpg&quot; alt=&quot;Pied barnum&quot; style=&quot;display:block; margin:0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ni une ni deux, le conseiller municipal, les policiers municipaux et
moi-même (entre autres citoyens de bonne volonté) retenons de notre mieux les
pieds des-dits abris pour les empêcher de s'envoler. Fatale erreur. Nous
conseillons heureusement dans le même temps aux gens de s'éloigner.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sachez que l'intérieur d'un barnum est constitué d'une armature de soutien,
qui comporte notamment des jonctions de ce type :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://blog.kerneis.info/public/images/jonction1.jpg&quot; alt=&quot;Jonction barnum&quot; style=&quot;display:block; margin:0 auto;&quot; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En maintenant les pieds au sol, nous avons créé une contrainte sur la
structure. Le vent appliquant une force constante (voire croissante), et les
tensions n'ayant plus la possibilité de s'exercer par le bas (parce que, quand
même, faut pas déconner, on a de la force), elles se sont reportées sur les
jonctions en question. Vous avez deviné la suite : les jonctions cèdent et
les barnums s'effondrent littéralement sur eux-mêmes. Heureusement qu'il ne
restait personne en dessous (enfin presque - il y a des gens qui ne comprennent
pas quand on leur dit de s'en aller...). Plus de peur que de mal, sauf pour le
policier municipal qui s'est blessé à l'épaule. Rassuré de retrouver mon
amoureuse saine et sauve, je &lt;del&gt;compte les morts et&lt;/del&gt; participe au
rapatriement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Après ces péripéties, les membres de l'association ont eu la sage idée de se
replier vers des locaux en dur. Où j'ai pu m'exercer au modelage. Je dois
avouer que j'étais plus que réticent. Mais à force de me faire prier, j'ai fini
par me laisser tenter&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#pnote-111970-1&quot; id=&quot;rev-pnote-111970-1&quot; name=&quot;rev-pnote-111970-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;. Indécrottable matheux, je me suis fendu
d'un paraboloïde hyperbolique ; et, franchement, c'est hyper-dur à
modeler, même quand on connaît l'aspect des sections par les différents plans
ainsi que les droites et les hyperboles génératrices&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#pnote-111970-2&quot; id=&quot;rev-pnote-111970-2&quot; name=&quot;rev-pnote-111970-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;. Il n'est pas terminé, mais je mettrai une
photo en ligne quand ce sera le cas, promis. En attendant, pour vous donner une
idée, c'est censé ressembler à ça :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/public/images/phparab.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://blog.kerneis.info/public/images/.phparab_s.jpg&quot; alt=&quot;Paraboloide hyperbolique&quot; style=&quot;display:block; margin:0 auto;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une selle de cheval en gros... Enfin, ne vous attendez pas à des miracles,
c'est un peu comme quand un gamin dessine sa mère, le résultat n'a en général
qu'un vague rapport avec l'original. C'est l'intention qui compte...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De retour chez moi, je passe dans le salon, devant cette ignominie qu'est la
Freebox TV&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#pnote-111970-3&quot; id=&quot;rev-pnote-111970-3&quot; name=&quot;rev-pnote-111970-3&quot;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;. Ignominie ? Pourquoi donc ? Parce
que cette saloperie, même en veille, dégage une chaleur folle, ce qui laisse
rêveur quant à sa consommation (inutile) de courant électrique. D'ailleurs, je
dis &lt;q&gt;même en veille&lt;/q&gt;, mais c'est &lt;strong&gt;forcément&lt;/strong&gt; en veille,
puisqu'il n'est pas possible de l'éteindre : le boîtier est allumé ou en
veille, rien d'autre&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#pnote-111970-4&quot; id=&quot;rev-pnote-111970-4&quot; name=&quot;rev-pnote-111970-4&quot;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais aujourd'hui, changement radical : quelqu'un a trouvé un moyen de
rentabiliser cette énergie perdue. Dans un éclair de génie qui lui fait
honneur, d'autant plus qu'il tranche avec l'ordinaire, mon chat a élu domicile
sur la petite boîte, se faufilant pour cela à l'intérieur du meuble qui la
contient. Pas de photo à vous montrer, mais dès qu'elle recommence, je saisis
mon appareil pour immortaliser cet instant magique où la Nature tente, tant
bien que mal, de compenser les outrages que l'Homme lui inflige.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#rev-pnote-111970-1&quot; id=&quot;pnote-111970-1&quot; name=&quot;pnote-111970-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;] Ce qu'on ne ferait pas par amour, quand même...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#rev-pnote-111970-2&quot; id=&quot;pnote-111970-2&quot; name=&quot;pnote-111970-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;] Si tu n'as pas compris cette phrase, saute-la
allègrement, mais avec dignité quand même, et poursuis ta lecture.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#rev-pnote-111970-3&quot; id=&quot;pnote-111970-3&quot; name=&quot;pnote-111970-3&quot;&gt;3&lt;/a&gt;] Une machine qui permet de regarder la télé avec tout
plein de chaînes gratuites, merci qui ? merci Free (quand ça fonctionne, du
moins)...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/05/13/#rev-pnote-111970-4&quot; id=&quot;pnote-111970-4&quot; name=&quot;pnote-111970-4&quot;&gt;4&lt;/a&gt;] Elle partage cette sympathique caractéristique avec la
télé de mon oncle ; la solution serait de débrancher la prise quand on ne s'en
sert pas, mais c'est pénible et ça entraîne la perte des réglages.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Rater une photo</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/04/19/Rater-une-photo</link>
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    <pubDate>Thu, 19 Apr 2007 15:24:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>bonheur</category><category>photographie</category><category>regret</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Elle était là. Sous la statue de Danton, métro Odéon. Elle était là, le
soleil dans les cheveux, l'ombre du feuillage jouant sur son visage. Elle était
là, avec son pantalon vert, ses vêtements légers. Elle était là à attendre une
amie. Elle était là à lire &lt;q&gt;En attendant Godot&lt;/q&gt;, dans cette petite édition
à la couverture blanche, sobre, où le titre se détache idéalement. Elle était
là, et j'avais mon appareil photo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ai eu peur, je me suis détourné. Peur de déranger, de paraître voyeur,
dragueur, que sais-je encore. Peur alors qu'il n'y avait là qu'un instant
fugitif à saisir sans hésiter. Peur alors que déjà, mon esprit composait la
prise de vue idéale, le moment magique. Les gens passant autour d'elle, elle
lisant, en attendant, &lt;q&gt;en attendant Godot&lt;/q&gt;. Cadrage vertical, focale 1,8
au 1/2000ème. C'était évident, limpide, magique... et je n'ai pas osé. Je me
suis détourné pour prendre en photo cet abruti de vélo, accroché à la grille du
métro. Abruti de vélo qui ne pouvait pas bouger. Le temps que je me décide, que
je me retourne vers elle, son amie était là. Le livre refermé.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je repense à une après-midi de septembre, dans les jardins du Luxembourg. Je
repense à un couple en sursis qui lisait le règlement. Je repense à une
photographe qui les dérangea à peine, juste pour leur demander le droit de les
photographier. Je repense et m'interroge : faut-il capter le moment, sans
rien dire, au risque d'être vu et que l'harmonie se brise ? Faut-il au
contraire prévenir, demander, et tenter de recomposer, dans une pose
nécessairement figée, la souplesse de l'instant qui nous a tant ému.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je me demande comment faisait Doisneau. En prenant le métro, j'ai dans la
tête une superbe photo... qui n'existera jamais.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Français</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/Francais</link>
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    <pubDate>Wed, 11 Apr 2007 20:22:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>bonheur</category><category>Cachan</category><category>concours</category><category>Foucault</category>    
    <description>    &lt;p&gt;L'épreuve de français (et culture générale) qui clôturait le concours
d'entrée en troisième année à l'ENS de Cachan (section informatique en ce qui
me concerne, pour ceux qui débarquent) s'est plutôt bien déroulée.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le texte à résumer était extrait d&lt;em&gt;'une folle solitude&lt;/em&gt;, d'Olivier
Rey (Seuil, 2006) et causait du paradoxe des sciences de l'éducation, qui
tentent de rationaliser un domaine (l'éducation, suivez un peu !) où seul
l'empirisme peut être de mise. En effet, elles voudraient éliminer l'autorité,
considérée comme bridant la liberté de l'enfant, mais elles se fondent pour se
faire sur une science du comportement qui prétend connaître l'enfant
parfaitement, et donc le transforment en un objet aux réactions déterministes,
privé de toute liberté. Là est le paradoxe. Après, il s'enflamme un peu sur la
méthode globale de lecture, et il conclue en disant : les enfants sont
plus intelligents que les &lt;q&gt;réformateurs&lt;/q&gt; et ils se débrouilleront toujours
pour apprendre malgré les méthodes débiles qu'on voudrait leur inculquer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non, ce n'est pas exactement ce que j'ai écris dans mon résumé (qui était un
peu plus long, 198 mots pour être exact) ; en fait, il n'était pas aussi
bien, mais c'est souvent le cas quand on veut trop bien faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je me suis fait plaisir sur la dissertation. J'ai choisi la seconde
citation&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/#pnote-97600-1&quot; id=&quot;rev-pnote-97600-1&quot; name=&quot;rev-pnote-97600-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Mais le respect de la liberté de l'enfant, ainsi entendu [au sens d'une
suppression de l'autorité], conduit à traiter celui-ci en objet scientifique,
la personne sitôt reconnue est transformée en personne manipulée, cernée par
une connaissance objective.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Et j'ai fait un plan trop mignon en deux parties, où j'ai ramené mes potes
Foucault&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/#pnote-97600-2&quot; id=&quot;rev-pnote-97600-2&quot; name=&quot;rev-pnote-97600-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt; et Orwell, ainsi que quelques éléments de la
&lt;q&gt;vraie vie&lt;/q&gt; (des journaux, des paroles de présidentiables...) et un peu
d'histoire (le Tibet, la Résistance française à l'occupation allemande...).
Vous avez du mal à voir le lien, j'imagine, mais j'ai parlé de l'exercice de la
liberté pour résister contrôle du panoptisme et c'était jouissif. Sans oublier
les gens qui aiment se faire dominer, parce qu'ils ont la trouille d'assumer
leurs décisions. Oui, j'ai &lt;strong&gt;vraiment&lt;/strong&gt; parlé de tout ça.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'espère entre 12 et 14. Peut-être plus mais je ne crois sincèrement pas que
mon résumé soit assez bon pour me bercer d'illusions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, rappelons que cette épreuve ne sera corrigée que si je suis
admissible (je vous renvoie à ce sujet au billet précédent).&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/#rev-pnote-97600-1&quot; id=&quot;pnote-97600-1&quot; name=&quot;pnote-97600-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]
La première était : &lt;q&gt;La liberté de l'autre suppose qu'il garde toujours une
part opaque.&lt;/q&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/#rev-pnote-97600-2&quot; id=&quot;pnote-97600-2&quot; name=&quot;pnote-97600-2&quot;&gt;2&lt;/a&gt;]
Michel, hein, pas Jean-Pierre...&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Informatique II</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/Informatique-II</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:be41d1103065e91ebfbb61c6509f59ed</guid>
    <pubDate>Wed, 11 Apr 2007 20:04:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>cachan</category><category>humour</category><category>échec</category>    
    <description>    &lt;p&gt;La personne ayant trouvé un ensemble semilinéaire Presburger-définissable
accompagné d'une suite croissante stationnaire d'ensembles clos par le haut de
X&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/#pnote-97594-1&quot; id=&quot;rev-pnote-97594-1&quot; name=&quot;rev-pnote-97594-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt; est priée de les rapporter à l'accueil.
Merci.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'aurai 4/20. Ce qui rendra l'admissibilité possible de justesse (j'espère)
mais l'admission franchement douteuse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et pour ceux qui se permettraient de douter de mes dons de prescience, je
rappelle que &lt;a href=&quot;http://gkerneis.free.fr/blog/index.php/2005/07/10/69-comment-noter-le-silence#c77&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;ma dernière prédiction en la matière&lt;/a&gt; s'est avérée
rigoureusement exacte.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/04/11/#rev-pnote-97594-1&quot; id=&quot;pnote-97594-1&quot; name=&quot;pnote-97594-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]
X étant muni d'un préordre, sinon ce n'est pas drôle.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Informatique I</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/04/10/Informatique-I</link>
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    <pubDate>Tue, 10 Apr 2007 21:50:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>Cachan</category><category>concours</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Aujourd'hui, premier sujet d'informatique de l'ENS Cachan, en 5 heures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le thème :&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Ce problème aborde des questions d'algorithmique autour du problème de la
recherche d'un chemin de poids donné. (...) La partie 1 considère le cas simple
des graphes [à poids] positifs. Les parties 2 et 3 explorent deux approches
différentes pour des graphes généraux et sont complètement indépendantes.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;3 parties donc, la première facile (tout fait sans trop de difficultés), les
deux autres plus ardues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ai traité environ la moitié du sujet proprement, et un sixième moins
précisément (plusieurs questions à moitié faites et une autre dont l'argument
que j'ai utilisé me laisse perplexe). Le tiers restant a été sagement marqué
&lt;q&gt;(non traité)&lt;/q&gt;, histoire de bien signaler à mon correcteur que, non, ce
n'est pas un oubli, juste une incapacité ou un manque de temps de ma part.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est toujours extrêmement difficile de se juger soi-même et d'anticiper la
manière dont les copies seront corrigées mais 12/20 me semble un espoir
raisonnable. De toute façon, peu importe la note, c'est le classement qui fera
la différence. Les paris sont ouverts.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Merci à Nathalie pour son large sourire qui a répondu au mien durant cette
épreuve. Pour les autres remerciements, prière d'attendre les résultats finaux.
Et puis la plupart des autres savent combien ils m'ont aidé, ils n'ont pas
besoin de ce genre de déclaration publique (mais je ne me priverai pas si je
suis admis, soyez-en certain).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On continue demain matin avec la seconde épreuve d'informatique (5 heures
aussi) et le français (3 heures, ça devrait aller, je suis bien entraîné). Je
ne stresse plus, je vais même plutôt bien.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Bribes dans le métro</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/04/08/Bribes-dans-le-metro</link>
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    <pubDate>Sun, 08 Apr 2007 20:42:00 +0200</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>geek</category><category>métro</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Croiser deux personnes dans le métro. L'un arbore sur son t-shirt un large
logo Firefox. Entendre l'autre lui dire : &lt;q&gt;c'est ça que fait Ubuntu.&lt;/q&gt;
Les regarder s'éloigner, sans discerner un mot de plus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se poser &lt;em&gt;la&lt;/em&gt; question : mais que fait Ubuntu ?&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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  <item>
    <title>Vague à lame de fond</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/03/23/Vague-a-lame-de-fond</link>
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    <pubDate>Fri, 23 Mar 2007 19:46:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>amis</category><category>bonheur</category><category>Cachan</category><category>frustration</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Aujourd'hui, j'ai été heureux. Heureux d'avoir terminé un petit logiciel
d'intelligence artificielle sympa en Caml (disponible sur &lt;a href=&quot;http://perso.enst.fr/~kerneis&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;ma page perso à l'école&lt;/a&gt; - ne
faites pas attention au bazar, c'est un dépotoir). Heureux de discuter quelques
instants avec des amis, de croiser dans le métro une enseignante que j'ai eue
au collège. Heureux de pouvoir imprimer ma convocation pour l'écrit de &lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/tag/Cachan&quot;&gt;Cachan&lt;/a&gt;. Heureux de parler d'égal à égal avec des gens que je
considère comme modèles. Heureux de chanter dans les rues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui, j'ai été triste. Triste de ne pas avoir plus de temps pour
discuter avec ceux que j'apprécie. Triste de les voir partir - heureux qu'ils
reviennent sans prévenir, parfois, mais plus triste encore qu'ils repartent.
Triste de rêves impossibles qu'on ne trouve pas comment réaliser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui, j'ai été en colère. En colère contre le webmaster du site
&lt;a href=&quot;http://www.interens.org&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Interens&lt;/a&gt; qui aurait bien
besoin de mettre &lt;a href=&quot;http://developer.mozilla.org/wiki-images/en/a/ac/Moz_ffx_openStandards_800x600.jpg&quot;&gt;
cette image&lt;/a&gt; en fond d'écran pour lui rappeler les bonnes
manières&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/03/23/#pnote-91037-1&quot; id=&quot;rev-pnote-91037-1&quot; name=&quot;rev-pnote-91037-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;. En colère contre la bêtise du monde, et son
injustice.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui... Aujourd'hui, autant vous l'avouer, j'ai commencé à
stresser.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/03/23/#rev-pnote-91037-1&quot; id=&quot;pnote-91037-1&quot; name=&quot;pnote-91037-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]
Non, je ne vous dirai pas ce qu'il a fait, je vais encore m'énerver. Disons que
ça se résume à un site &lt;q&gt;Internet Explorer only&lt;/q&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Patch</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/03/14/Patch</link>
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    <pubDate>Sat, 17 Mar 2007 17:57:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>geek</category><category>Ocsigen</category><category>web</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Il y en a qui publient dans des revues scientifiques. Il y en a qui gagnent
des jeux-concours. Il y en a qui réussissent leurs TP de réseau. Il y en a même
qui arrêtent de fumer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chacun sa petite gloire personnelle. Moi, je viens de créer mon premier
patch pour un projet libre. Ça marche, ça compile, je l'ai fait tout seul avec
mes petites mimines. C'est beau, c'est fonctionnel, c'est magique. Et puis
&lt;a href=&quot;http://www.darcs.net/&quot; hreflang=&quot;en&quot;&gt;darcs&lt;/a&gt; est un vrai bonheur à
utiliser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Promis, je vous préviens quand il entre dans le &lt;a href=&quot;http://ocsigen.org/download/ocsigen/&quot;&gt;répertoire officiel&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mise à jour&lt;/strong&gt; : C'est fait ! Et en plus, c'est
utile (on peut à présent compiler le serveur en mode natif, grâce au travail
d'Alain Frisch, ce qui nécessite la dernière version d'Ocaml, que mon patch
permet d'utiliser - la boucle est bouclée).&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Sat Mar 17 17:00:34 CET 2007 balat at pps.jussieu.fr&lt;br /&gt;
* Native code version&lt;br /&gt;
It is now possible to build Ocsigen in native code&lt;br /&gt;
IMPORTANT WARNING: You need a modified version of ocaml for now to use
that!&lt;br /&gt;
(natdynlink branch in OCaml CVS, by Alain Frisch)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Wed Mar 14 18:34:37 CET 2007 Gabriel Kerneis &amp;lt;gabriel@XXX.info&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Support for Ocaml 3.10 (EXPERIMENTAL)&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Précision à l'intention des lecteurs perdus&lt;/em&gt; : ça veut dire que
j'ai contribué à améliorer un logiciel, en l'occurrence le serveur web &lt;a href=&quot;http://ocsigen.org/&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Ocsigen&lt;/a&gt; en lui ajoutant la possibilité
d'être compilé avec la dernière version d'&lt;a href=&quot;http://caml.inria.fr&quot; hreflang=&quot;fr&quot;&gt;Ocaml&lt;/a&gt; (&lt;a href=&quot;http://camlcvs.inria.fr/cgi-bin/cvsweb/ocaml/&quot;&gt;3.10 beta&lt;/a&gt;).&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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  <item>
    <title>Assumer la folie</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/03/14/Assumer-la-folie</link>
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    <pubDate>Wed, 14 Mar 2007 02:38:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>folie</category><category>poèmes</category><category>évidence</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Je n'éditerai pas de second recueil de poésie. Pas tout de suite, du moins.
Je l'ai décidé après avoir écouté les réflexions de deux amies, qui suivent
avec moi un cours intitulé &lt;em&gt;Exploration d'une pratique artistique&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je leur parlais de mon projet, de mes sentiments face à mes poèmes, de ma
démarche, de mes doutes. Je parlais de cohérence, de rationalité, de
rétrospective.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles n'ont fait qu'écouter. Et, avec une désarmante simplicité, m'ont
demandé pourquoi je tenais tant à créer un cadre rassurant pour tenter de
contenir une multitude de poèmes qui, manifestement, ne faisaient sens que dans
leur éparpillement, leur diversité, leur désordre, leur folie même. Pourquoi
vouloir créer ce lien artificiel entre eux, pourquoi vouloir les organiser à
tout prix, alors que ma pensée est fondamentalement morcelées, chaotique,
parcellaire ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je n'éditerai pas de second recueil de poésie. Pas tout de suite, du moins.
Mais je vais faire un objet, une mise en page, en espace, je ne sais pas encore
trop. J'ai des idées en vrac, qui me viennent comme je les aime. Je vais
réaliser un objet poétique, qui laissera le lecteur libre de son chemin. Je
vais donner à voir, à sentir et à toucher.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je n'éditerai pas de second recueil de poésie ; mais j'en garde le
titre. Je vais essayer de fabriquer un support pour mes quelques &lt;q&gt;bribes de
folie&lt;/q&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Questions pour un suppléant</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/03/07/Questions-pour-un-suppleant</link>
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    <pubDate>Wed, 07 Mar 2007 20:21:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>concours</category><category>échec</category>    
    <description>    &lt;p&gt;J'ai participé aux sélections de &lt;q&gt;Questions pour un Champion Spécial
Grandes Écoles&lt;/q&gt; cet après-midi. Rapide. Efficace. Bien rodé. Ça commence par
des problèmes techniques (micro qui ne fonctionne pas, coupure de courant), qui
finissent par accumuler une bonne demie-heure de retard. Un peu plus même.
Enfin, on entre dans le vif du sujet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trois manches :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;une série de 50 questions faciles, de la culture très générale (pas ou peu
d'actualités). Correction croisée (on s'échange les copies à la fin).
L'occasion de confondre Tot et Osiris, d'ignorer le nom du dernier prix Nobel
de la paix, de parler du singe crieur au lieu du singe hurleur, et de se
souvenir &lt;em&gt;in extremis&lt;/em&gt; de Durandal. Un honorable 41/50, qui me permet de
rester pour la seconde manche (la limite approximative est 25/50, d'après un
rapide sondage).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une série de 50 questions un peu plus difficiles, et faisant nettement plus
à appel à des connaissances contemporaines. Même principe de correction.
L'occasion, cette fois, d'ignorer le nom de Lily Allen et d'un paquet de
sportifs de haut niveau, de confondre Yom Kippour avec Hanouka (en fait, je
savais que ce n'était pas la bonne réponse, mais aucune autre fête juive ne me
venait à l'esprit), de se planter sur les deux seules questions de
mathématiques (niveau 3ème, même si l'une était piègeuse) ou de ne plus se
rappeler que le piège à filles fait &lt;q&gt;crac boum huuuu&lt;/q&gt;. Je m'en sors quand
même avec un acceptable 36/50.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;une feuille de description personnelle (situation familiale, taille) et de
motivation à remplir, suivie d'un entretien public de 2 minutes pour montrer
qu'on en veut. L'occasion d'être direct et précis, convaincant, mais égal à
moi-même : futur chercheur, calme, concentré, idéaliste, habité de
principes moraux. Pas forcément télégénique.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;J'ai été désigné suppléant. Cela signifie que si l'un des 4 sélectionnés
meurt d'ici le 22 avril, je prendrais sa place. Je remercie ici les élèves qui
m'ont proposé gracieusement leurs services de tueur (pas à gages, du coup),
mais ma moralité m'interdit d'y consentir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour ce qui est des autres candidats, je commenterai impitoyablement leur
prestation après la diffusion (courant mai). Pour l'instant, je me tiens à une
prudente réserve. Naturellement comme dans toute population, il y en a que
j'apprécie et d'autres que... enfin vous verrez bien par vous-même à la
télé.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Toucher du doigt l'infini</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/03/02/Toucher-du-doigt-linfini</link>
    <guid isPermaLink="false">urn:md5:0f6b0f0bfc03b1f53f808df63e6b27b2</guid>
    <pubDate>Fri, 02 Mar 2007 11:37:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>humour</category><category>jeu</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Un petit exercice intéressant&lt;sup&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/03/02/#pnote-84662-1&quot; id=&quot;rev-pnote-84662-1&quot; name=&quot;rev-pnote-84662-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/sup&gt;, que Souffleur de
Brume pourra peut-être mettre à profit lors de son prochain week-end
d'intégration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Nombre de personnes&lt;/em&gt; : 3&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Préparatifs&lt;/em&gt; : les trois personnes se placent en triangle
(logique) équilatéral (à peu près) d'un à deux mètres de côté (environ). Comme
pour discuter, en somme.&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Déroulement&lt;/em&gt; : une personne est désignée arbitrairement pour
débuter. Elle se tourne vers l'un de ses deux partenaires, et lui demande &lt;q&gt;Ça
va ?&lt;/q&gt; ; puis, sans attendre de réponse, elle se tourne vers l'autre et
lui demande : &lt;q&gt;Et toi ?&lt;/q&gt;. Chaque personne qui se voit demander &lt;q&gt;ça
va ?&lt;/q&gt; ou &lt;q&gt;et toi ?&lt;/q&gt; doit répondre &lt;q&gt;bien&lt;/q&gt; à la personne qui le lui
a demandé, puis à son tour poser la question aux deux autres.&lt;br /&gt;
&lt;em&gt;Précisions&lt;/em&gt; : il est capital de mettre du dynamisme et de
l'intention dans la réponse. Si la question a été posée vivement, répondre
promptement ; tristement, avec affliction ; se tourner vraiment vers
celui qui nous a posé la question, lui répondre personnellement, comme si la
question était capitale. De même lorsqu'on pose la question aux autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le lecteur mathématicien remarquera immédiatement la croissance
exponentielle du nombre de questions, puisque &lt;strong&gt;toute&lt;/strong&gt; réponse
(&lt;q&gt;bien&lt;/q&gt;) doit être suivie de &lt;strong&gt;deux&lt;/strong&gt; questions (&lt;q&gt;ça
va&lt;/q&gt;, &lt;q&gt;et toi&lt;/q&gt;). L'exercice est donc &lt;strong&gt;impossible&lt;/strong&gt;. Et
pourtant, le lecteur comédien réalisera l'exercice sans difficulté. L'astuce
réside dans la présence d'éléments absorbants. Mais attention : il est
capital de ne pas faire exprès d'oublier des réponses. Un observateur extérieur
repérera immédiatement les tricheurs. Il faut être intimement persuadé que
l'exercice est &lt;strong&gt;possible&lt;/strong&gt; : c'est là que la magie
opère.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Compter les questions ne sert à rien. C'est l'intention, l'implication qui
compte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le gagnant est désigné par vote des spectateurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous vous dites que l'exercice est sans intérêt, prenez le temps de
trouver deux amis, et essayez-le pour voir. C'est &lt;strong&gt;extrêmement&lt;/strong&gt;
addictif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mise à jour&lt;/strong&gt; : en réalité, on répond &lt;q&gt;bien&lt;/q&gt; et non
&lt;q&gt;oui&lt;/q&gt; comme je l'avais écrit initialement.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;footnotes&quot;&gt;
&lt;h4&gt;Notes&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;[&lt;a href=&quot;http://blog.kerneis.info/post/2007/03/02/#rev-pnote-84662-1&quot; id=&quot;pnote-84662-1&quot; name=&quot;pnote-84662-1&quot;&gt;1&lt;/a&gt;]
Découvert en cours d'impro.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Canevas</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/01/23/Canevas</link>
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    <pubDate>Tue, 23 Jan 2007 18:30:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>bonheur</category><category>espoir</category><category>poèmes</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Cet &lt;em&gt;ave&lt;/em&gt; moins que latin&lt;br /&gt;
Que tu laissas s'envoler&lt;br /&gt;
Mourût avec le matin&lt;br /&gt;
Qui nous vit nous recroiser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Atteignant la perfection,&lt;br /&gt;
Tu libéras un sourire&lt;br /&gt;
Engourdi par l'inaction,&lt;br /&gt;
Qui n'osait pas s'épanouir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quand les routes se décroisent,&lt;br /&gt;
Il arrive qu'elles tissent&lt;br /&gt;
Une étoile que reboise&lt;br /&gt;
Un éternel armistice.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Sourire</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/01/16/Sourire</link>
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    <pubDate>Tue, 16 Jan 2007 12:45:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>amis</category><category>bonheur</category>    
    <description>    &lt;p&gt;&lt;q&gt;Je t'ai rencontrée par hasard.&lt;/q&gt; À l'orée du métro.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;« Bonjour.&lt;br /&gt;
--- Salut. »&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Pour ce sourire. Pour cet instant fugace. Pour ce &lt;q&gt;salut&lt;/q&gt;. Merci.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ai bien fait de t'écrire.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Rêver qu'on meurt</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/01/14/Rever-quon-meurt</link>
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    <pubDate>Sun, 14 Jan 2007 12:33:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>bonheur</category><category>mort</category><category>peur</category><category>vie</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Rêver qu'on meurt. Sous une forte tension électrostatique. Sentir la
douleur, sous les côtes. La difficulté de respirer, le coeur battant à tout
rompre. L'implacabilité du décès.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se réveiller. Mettre une bonne minute à se convaincre qu'on est bien en vie.
S'ausculter consciencieusement, vérifier son pouls, ses poumons. Se calmer
lentement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Savourer d'être toujours en vie.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Les passantes</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/01/09/Les-passantes</link>
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    <pubDate>Tue, 09 Jan 2007 09:46:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>bonheur</category><category>Brassens</category><category>communication</category><category>musique</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Huit heure sept. Sur la dalle de béton, encore luisante de pluie sous les
réverbères, dans le doux matin. Siffler &lt;em&gt;les passantes&lt;/em&gt;. Croiser une
jeune fille, qu'on connaît à peine. Elle, tendue, en route pour un
examen ; moi, serein, rentrant chez moi. Lui sourire, imperceptiblement,
encouragement tacite. Attraper du coin de l'oeil, sans s'arrêter, son sourire
en réponse. Se sentir transporté par ce dialogue sans parole, cet instant
suspendu, volé au temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Huit heure douze. À l'orée du métro. Rencontrer une autre demoiselle, qu'on
connaît un peu mieux. Échanger une bise, quelques mots. La regarder partir,
déçu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Incontestablement, l'émotion la plus profonde est passée lors de la fraction
de moment où l'on n'a rien dit à la première, se contentant de se comprendre
au-delà des mots. Bonheur simple, bonheur dérisoire, peut-être. Mais au combien
préférable à cette morne banalité, ces échanges vides de sens et remplis de
conventions qui peuplent le quotidien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il faut s'entraîner à saisir ces instants au vol, s'entraîner à en profiter,
et puis à les laisser repartir comme ils sont venus, par hasard. Il faut
s'entraîner à siffler &lt;em&gt;les passantes&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Des parfums et des visages</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2007/01/09/Des-parfums-et-des-visages</link>
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    <pubDate>Tue, 09 Jan 2007 09:32:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
            
    <description>    &lt;p&gt;Sept heure quarante-six. Dans la rue. Sentir un parfum qu'on aurait cru ne
jamais reconnaître, avoir oublié. Le parfum d'une fille en noir. Se demander si
celle qu'on a connu en a changé, avec le temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S'étonner de ce lien si profond entre mémoire et odorat. Se rappeler s'être
déjà demandé, par le passé, si telle ou telle fragrance, perçue au détour du
chemin, était la même que celle qu'aujourd'hui, face à l'évidence, on est
certain de reconnaître sans l'ombre d'une hésitation. Savoir qu'on s'était
trompé, alors. Ne même pas savoir dire comment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se reposer une question maintes et maintes fois abordée : comment se
fait-on que l'on puisse reconnaître, à plus de vingt mètres de distance, avec
une totale certitude, une amie perdue de vue depuis un lustre, qui a non
seulement changé depuis qu'on l'avait connu enfant, mais de plus déménagé, et
qu'on ne devrait donc en aucun cas s'attendre à retrouver sur son
chemin ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il va des parfums comme des visages : celui-là qu'on serait incapable
de décrire, et qui même aura pu changer avec le temps, viendra réveiller, le
jour où le hasard nous y confrontera à nouveau, l'empreinte qu'il a laissé en
nous, et brillera de l'évidence de sa présence.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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    <title>Parler de la mort</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2006/12/31/Parler-de-la-mort</link>
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    <pubDate>Sun, 31 Dec 2006 17:41:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>famille</category><category>informatique</category><category>mathématiques</category><category>mort</category><category>peur</category><category>physique</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Parler de la mort avec sa grand-mère. Parler d'avenir, de science,
d'informatique et de mathématiques. D'Einstein, de pi et de l'indécidabilité du
problème de l'arrêt d'une machine de Turing. Tenter d'expliquer, sans succès.
Se demander ce que deviendra le monde, l'humanité. Combien de temps elle
échappera au cataclysme qui la détruira --- s'il se produit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parler de la mort, avec quelqu'un qui risque manifestement d'y être
confronté avant moi. Mais n'en a pas la moindre envie non plus, contrairement à
son défunt époux. Celui qui pensait que &lt;q&gt;le temps est venu&lt;/q&gt; et que, passé
un certain âge, il est bon de &lt;q&gt;fermer la porte&lt;/q&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Parler de la mort. En avoir un peu moins peur.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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      </item>
    
  <item>
    <title>Inscription</title>
    <link>http://blog.kerneis.info/post/2006/12/06/Inscription</link>
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    <pubDate>Wed, 06 Dec 2006 22:12:00 +0100</pubDate>
    <dc:creator>Gabriel Kerneis</dc:creator>
        <category>Expériences</category>
        <category>Cachan</category>    
    <description>    &lt;p&gt;Je délaisse ce blog ces derniers temps. C'est normal, en même temps, peu de
personnes le lisent, je suis très occupé, et puis c'est un blog, donc son
espérance de vie est courte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Néanmoins, une petite note pour vous dire que ça y est, je suis inscrit au
concours d'entrée en troisième année à l'ENS de Cachan, section
informatique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et que ça m'a fait tout drôle, de me retrouver devant la même interface
qu'il y a deux ans, à répondre aux même questions, pour mes concours
d'alors.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous pouvez retourner lire un site intéressant. Merci, et à bientôt.&lt;/p&gt;</description>
    
    
    
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