Mur blanc - bonheur

Relevé de notes

Gabriel Kerneis — Sat, 14 Jul 2007 21:23:00 +0200

Le relevé de mes notes au concours d'entrée en troisième année à l'ENS Cachan est enfin disponible. Pas trop de suspense, vu que je me savais arrivé premier, mais néanmoins, des surprises. Petit retour en arrière...

Épreuves d'admissibilité

Informatique I : 17,30. L'épreuve que je pensais avoir le mieux réussi. La note reste plus haute que ce que j'attendais, mais ce n'est pas une vraie surprise.
Informatique II : 15,75. LA grosse surprise, je pensais vraiment avoir complètement planté cette épreuve, n'ayant fait qu'un nombre ridicule de questions par rapport à la longueur de l'énoncé. Il faut croire que les autres s'en sont encore moins bien tiré que moi.

Ce qui me rendait admissible avec 165,25 points sur 200 (chaque épreuve était coefficient 5). Le dernier admissible était déjà assez loin, avec seulement 100,5 points.

Épreuves d'admission

Français et culture générale (épreuve écrite) : 16. Une bonne surprise, je ne pensais pas que mon résumé serait si apprécié (il était sur 8 points et la dissertation sur 12, ce qui doit se répartir respectivement dans mon cas en 5 et 11 points, j'imagine).
Anglais (épreuve orale) : 12. Bon, c'est ce que ma prof d'anglais préférée avait prévu. Moi, j'espérais 13 pour la bluffer, mais c'est raté ; tant pis.
Entretien (épreuve orale) : 19. J'ai cartonné, rien à dire (enfin si, je ne pensais pas que les notes montaient si haut, mais je me suis vraiment trouvé très bon, alors...).
Informatique (2 épreuves orales) : 12. Pas trop étonnant, il y a l'une des deux épreuves où j'ai été franchement moyen. Du coup, j'ai du avoir 10 et 14, je suppose (ou alors 11 et 13, peut-être).

Total (avec les bons coefficients) : 380,25/480. Le dernier admis est rentré avec 301 points.

Conclusion : si vous passez des concours, même si vous avez l'impression d'avoir complètement raté une épreuve, rappelez-vous que vous êtes jugé par rapport aux autres candidats et rien d'autre. Si quelqu'un d'un peu fou est intéressé par ce concours, qu'il n'hésite pas à me contacter ; je suis prêt à donner des conseils plus précis sans aucune réticence.

Rater une photo

Gabriel Kerneis — Thu, 19 Apr 2007 15:24:00 +0200

Elle était là. Sous la statue de Danton, métro Odéon. Elle était là, le soleil dans les cheveux, l'ombre du feuillage jouant sur son visage. Elle était là, avec son pantalon vert, ses vêtements légers. Elle était là à attendre une amie. Elle était là à lire En attendant Godot, dans cette petite édition à la couverture blanche, sobre, où le titre se détache idéalement. Elle était là, et j'avais mon appareil photo.

J'ai eu peur, je me suis détourné. Peur de déranger, de paraître voyeur, dragueur, que sais-je encore. Peur alors qu'il n'y avait là qu'un instant fugitif à saisir sans hésiter. Peur alors que déjà, mon esprit composait la prise de vue idéale, le moment magique. Les gens passant autour d'elle, elle lisant, en attendant, en attendant Godot. Cadrage vertical, focale 1,8 au 1/2000ème. C'était évident, limpide, magique... et je n'ai pas osé. Je me suis détourné pour prendre en photo cet abruti de vélo, accroché à la grille du métro. Abruti de vélo qui ne pouvait pas bouger. Le temps que je me décide, que je me retourne vers elle, son amie était là. Le livre refermé.

Je repense à une après-midi de septembre, dans les jardins du Luxembourg. Je repense à un couple en sursis qui lisait le règlement. Je repense à une photographe qui les dérangea à peine, juste pour leur demander le droit de les photographier. Je repense et m'interroge : faut-il capter le moment, sans rien dire, au risque d'être vu et que l'harmonie se brise ? Faut-il au contraire prévenir, demander, et tenter de recomposer, dans une pose nécessairement figée, la souplesse de l'instant qui nous a tant ému.

Je me demande comment faisait Doisneau. En prenant le métro, j'ai dans la tête une superbe photo... qui n'existera jamais.

Français

Gabriel Kerneis — Wed, 11 Apr 2007 20:22:00 +0200

L'épreuve de français (et culture générale) qui clôturait le concours d'entrée en troisième année à l'ENS de Cachan (section informatique en ce qui me concerne, pour ceux qui débarquent) s'est plutôt bien déroulée.

Le texte à résumer était extrait d'une folle solitude, d'Olivier Rey (Seuil, 2006) et causait du paradoxe des sciences de l'éducation, qui tentent de rationaliser un domaine (l'éducation, suivez un peu !) où seul l'empirisme peut être de mise. En effet, elles voudraient éliminer l'autorité, considérée comme bridant la liberté de l'enfant, mais elles se fondent pour se faire sur une science du comportement qui prétend connaître l'enfant parfaitement, et donc le transforment en un objet aux réactions déterministes, privé de toute liberté. Là est le paradoxe. Après, il s'enflamme un peu sur la méthode globale de lecture, et il conclue en disant : les enfants sont plus intelligents que les réformateurs et ils se débrouilleront toujours pour apprendre malgré les méthodes débiles qu'on voudrait leur inculquer.

Non, ce n'est pas exactement ce que j'ai écris dans mon résumé (qui était un peu plus long, 198 mots pour être exact) ; en fait, il n'était pas aussi bien, mais c'est souvent le cas quand on veut trop bien faire.

Je me suis fait plaisir sur la dissertation. J'ai choisi la seconde citation^[1] :

Mais le respect de la liberté de l'enfant, ainsi entendu [au sens d'une suppression de l'autorité], conduit à traiter celui-ci en objet scientifique, la personne sitôt reconnue est transformée en personne manipulée, cernée par une connaissance objective.

Et j'ai fait un plan trop mignon en deux parties, où j'ai ramené mes potes Foucault^[2] et Orwell, ainsi que quelques éléments de la vraie vie (des journaux, des paroles de présidentiables...) et un peu d'histoire (le Tibet, la Résistance française à l'occupation allemande...). Vous avez du mal à voir le lien, j'imagine, mais j'ai parlé de l'exercice de la liberté pour résister contrôle du panoptisme et c'était jouissif. Sans oublier les gens qui aiment se faire dominer, parce qu'ils ont la trouille d'assumer leurs décisions. Oui, j'ai vraiment parlé de tout ça.

J'espère entre 12 et 14. Peut-être plus mais je ne crois sincèrement pas que mon résumé soit assez bon pour me bercer d'illusions.

Enfin, rappelons que cette épreuve ne sera corrigée que si je suis admissible (je vous renvoie à ce sujet au billet précédent).

Notes

[1] La première était : La liberté de l'autre suppose qu'il garde toujours une part opaque.

[2] Michel, hein, pas Jean-Pierre...

Vague à lame de fond

Gabriel Kerneis — Fri, 23 Mar 2007 19:46:00 +0100

Aujourd'hui, j'ai été heureux. Heureux d'avoir terminé un petit logiciel d'intelligence artificielle sympa en Caml (disponible sur ma page perso à l'école - ne faites pas attention au bazar, c'est un dépotoir). Heureux de discuter quelques instants avec des amis, de croiser dans le métro une enseignante que j'ai eue au collège. Heureux de pouvoir imprimer ma convocation pour l'écrit de Cachan. Heureux de parler d'égal à égal avec des gens que je considère comme modèles. Heureux de chanter dans les rues.

Aujourd'hui, j'ai été triste. Triste de ne pas avoir plus de temps pour discuter avec ceux que j'apprécie. Triste de les voir partir - heureux qu'ils reviennent sans prévenir, parfois, mais plus triste encore qu'ils repartent. Triste de rêves impossibles qu'on ne trouve pas comment réaliser.

Aujourd'hui, j'ai été en colère. En colère contre le webmaster du site Interens qui aurait bien besoin de mettre cette image en fond d'écran pour lui rappeler les bonnes manières^[1]. En colère contre la bêtise du monde, et son injustice.

Aujourd'hui... Aujourd'hui, autant vous l'avouer, j'ai commencé à stresser.

Notes

[1] Non, je ne vous dirai pas ce qu'il a fait, je vais encore m'énerver. Disons que ça se résume à un site Internet Explorer only.

Magie

Gabriel Kerneis — Fri, 16 Mar 2007 14:36:00 +0100

Hier soir, comme chaque jeudi, je suis allé avec des amis dans un pub. Et comme chaque jeudi, un prestidigitateur, Gary the magician, passait de table en table faire des tours de cartes et de pièces. Hier soir, pour la première fois, j'ai compris comment il faisait la plupart de ses tours^[1]. Et j'ai parlé avec lui.

Il n'utilise que des techniques anciennes, classiques, éprouvées. Mais il les maîtrise merveilleusement bien. Il connaît tout un éventail de méthodes pour contrôler la position d'une carte dans le jeu, et aucune que j'ai réussi à déceler (je savais quand il le faisait, mais j'avais beau regarder, je ne voyais pas comment ça se passait). Surtout, il va vite, très vite, incroyablement vite ; et il détourne parfaitement l'attention du spectateur.

Mais là où il m'a vraiment soufflé, c'est dans un tour de modification a vue du carte. L'effet tient en trois phrases : une carte est piochée par le spectateur puis remise dans le jeu ; une autre est posée face visible sur la table ; puis, en un claquement de doigts, la carte sur la table se transforme en la carte du spectateur. L'explication ne prend pas plus de place^[2]. Naturellement, le jeu n'est pas truqué (ce serait trop simple). Et bien ce simple tour, dont l'explication tient en trois phrases, ce tour merveilleux de simplicité, d'évidence, de force visuelle, Gary l'a travaillé pendant... deux ans avant de le faire en public !

Rêveur, je suis reparti avec le vieux jeu qu'il m'a offert. Un jeu où il manque deux valets, un dix et un huit. Un jeu avec deux rois de pique.

Notes

[1] Il faut savoir que j'ai pris des cours de magie, il y a de nombreuses années.

[2] Inutile d'insister, je me suis engagé à ne pas le révéler.

Ego

Gabriel Kerneis — Tue, 20 Feb 2007 03:54:00 +0100

Je suis fier de moi. Et c'est un peu frustrant de ne pas pouvoir expliquer pourquoi sans rentrer dans des détails techniques incompréhensibles.

Disons pour simplifier qu'il y avait un problème. J'ai eu une idée pour le résoudre, quasi-instantanément. Puis j'ai creusé, creusé, creusé, jusqu'à ce que l'idée devienne réalité. Et ça a fonctionné.

Alors je sais que je me répète mais... je suis fier de moi.

Canevas

Gabriel Kerneis — Tue, 23 Jan 2007 18:30:00 +0100

Cet ave moins que latin
Que tu laissas s'envoler
Mourût avec le matin
Qui nous vit nous recroiser.

Atteignant la perfection,
Tu libéras un sourire
Engourdi par l'inaction,
Qui n'osait pas s'épanouir.

Quand les routes se décroisent,
Il arrive qu'elles tissent
Une étoile que reboise
Un éternel armistice.

Sourire

Gabriel Kerneis — Tue, 16 Jan 2007 12:45:00 +0100

Je t'ai rencontrée par hasard. À l'orée du métro.

« Bonjour.
--- Salut. »

Pour ce sourire. Pour cet instant fugace. Pour ce salut. Merci.

J'ai bien fait de t'écrire.

Rêver qu'on meurt

Gabriel Kerneis — Sun, 14 Jan 2007 12:33:00 +0100

Rêver qu'on meurt. Sous une forte tension électrostatique. Sentir la douleur, sous les côtes. La difficulté de respirer, le coeur battant à tout rompre. L'implacabilité du décès.

Se réveiller. Mettre une bonne minute à se convaincre qu'on est bien en vie. S'ausculter consciencieusement, vérifier son pouls, ses poumons. Se calmer lentement.

Savourer d'être toujours en vie.

Les passantes

Gabriel Kerneis — Tue, 09 Jan 2007 09:46:00 +0100

Huit heure sept. Sur la dalle de béton, encore luisante de pluie sous les réverbères, dans le doux matin. Siffler les passantes. Croiser une jeune fille, qu'on connaît à peine. Elle, tendue, en route pour un examen ; moi, serein, rentrant chez moi. Lui sourire, imperceptiblement, encouragement tacite. Attraper du coin de l'oeil, sans s'arrêter, son sourire en réponse. Se sentir transporté par ce dialogue sans parole, cet instant suspendu, volé au temps.

Huit heure douze. À l'orée du métro. Rencontrer une autre demoiselle, qu'on connaît un peu mieux. Échanger une bise, quelques mots. La regarder partir, déçu.

Incontestablement, l'émotion la plus profonde est passée lors de la fraction de moment où l'on n'a rien dit à la première, se contentant de se comprendre au-delà des mots. Bonheur simple, bonheur dérisoire, peut-être. Mais au combien préférable à cette morne banalité, ces échanges vides de sens et remplis de conventions qui peuplent le quotidien.

Il faut s'entraîner à saisir ces instants au vol, s'entraîner à en profiter, et puis à les laisser repartir comme ils sont venus, par hasard. Il faut s'entraîner à siffler les passantes.