Les enfants sans chapeau : à l'ombre. Les autres peuvent aller au soleil. De cette règle individuelle, maintes fois répétée à chacun, émerge une organisation.
Double dichotomie - ombre ou lumière, tête nue ou couverte - qui, dans le bref instant où la règle est respectée, structure l'espace, classe les individus. Surveillance, pouvoir, punition. C'est pour leur bien...

Lecture conseillée : Surveiller et punir, Michel Foucault.